PLATFORMA E-PEAR | ROZSZERZONA RZECZYWISTOŚĆ (AR) DLA BIZNESU
Pytania i odpowiedzi
AR bez gogli, programistów i miesięcy wdrożenia – to e-peAR. Platforma no-code, która działa na każdym smartfonie i pozwala tworzyć interaktywne doświadczenia 3D w minuty, nie tygodnie. Sprawdź odpowiedzi na najczęściej zadawane pytania.
Często zadawane pytania (FAQ)
e-peAR to platforma umożliwiająca tworzenie, udostępnianie i korzystanie z interaktywnych treści wykorzystujących rozszerzoną rzeczywistość (AR: augmented reality). Pozwala łączyć rzeczywiste otoczenie użytkownika z cyfrowymi elementami, takimi jak modele 3D, obrazy, teksty, materiały wideo czy dźwięki. Platforma może być wykorzystywana m.in. w marketingu, szkoleniach, przemyśle, edukacji oraz instytucjach kultury.
Rozszerzona rzeczywistość, czyli AR (Augmented Reality), pozwala umieszczać cyfrowe elementy w obrazie rzeczywistego świata. Patrząc przez ekran telefonu lub tabletu, użytkownik nadal widzi swoje otoczenie, ale pojawiają się w nim dodatkowe treści cyfrowe – na przykład trójwymiarowy model, który można obejrzeć z różnych stron.
Nie. Wirtualna rzeczywistość (VR) zazwyczaj przenosi użytkownika do całkowicie cyfrowego środowiska. AR rozszerza natomiast rzeczywistość, w której aktualnie się znajdujemy – cyfrowe obiekty pojawiają się w naszym rzeczywistym otoczeniu.
Platforma może być wykorzystywana zarówno przez osoby tworzące materiały, jak i przez ich odbiorców. e-peAR może być stosowany przez osoby zajmujące się marketingiem, organizatorów szkoleń, organizatorów targów i konferencji.
e-peAR może też byś stosowany z powodzeniem w edukacji przez nauczycieli, wykładowców, trenerów, uczniów i studentów czy instytucje kultury.
Nie. Platforma została zaprojektowana tak, aby z jej podstawowych możliwości mogły korzystać również osoby bez wcześniejszego doświadczenia z technologią rozszerzonej rzeczywistości.
Nie. Jedną z kluczowych funkcjonalności e-peAR jest możliwość tworzenia kursów, szkoleń i prezentacji bez wiedzy programistycznej.
Platforma pozwala przygotowywać m.in. kursy, szkolenia, prezentacje oraz interaktywne materiały wykorzystujące różne rodzaje treści. Mogą to być modele 3D, tekst, obrazy, materiały wideo i dźwiękowe oraz inne elementy cyfrowe.
AR pozwala przedstawić treść bezpośrednio w przestrzeni, w której znajduje się w tej chwili użytkownik. Zamiast oglądać model wyłącznie jako obraz na ekranie, można np. umieścić jego trójwymiarową wersję w swoim otoczeniu, przyjrzeć się jej z różnych stron i wejść z nią w interakcję. Jest to szczególnie przydatne przy zagadnieniach, w których ważne są przestrzeń, budowa, proporcje albo sposób działania danego obiektu.
e-peAR umożliwia tworzenie materiałów z wykorzystaniem różnych typów treści, m.in. tekstów, dźwięków, wideo i modeli 3D.
Wszystkie urządzenia z iOS 13+, Android 8+. Dla płynności i komfortu użytkowania rekomendujemy tablety.
Platforma jest kompatybilna z większością urządzeń mobilnych.
Aparat pozwala aplikacji przetwarzać rzeczywiste otoczenie i wyświetlać w nim cyfrowe elementy. Bez dostępu do kamery korzystanie z części funkcji rozszerzonej rzeczywistości może być niemożliwe.
Niektóre rozwiązania rozszerzonej rzeczywistości wykorzystują informacje pochodzące z kamery oraz czujników urządzenia, np. żyroskopu czy akcelerometru, aby określić położenie urządzenia i odpowiednio umieścić cyfrowy obiekt w przestrzeni.
Możesz ustawić role: Dyrektor/Koordynator (pełny dostęp), Menedżer (edycja treści, monitorowanie), Pracownik (dostęp do gotowych treści bez możliwości edytowania).
W pierwszej kolejności warto upewnić się, że aplikacja ma dostęp do aparatu oraz że pomieszczenie jest odpowiednio oświetlone. Pomocne może być także skierowanie aparatu na wyraźnie widoczną, nieruchomą powierzchnię i powolne przesunięcie telefonu, aby aplikacja mogła rozpoznać otoczenie.
Urządzenie musi rozpoznać przestrzeń, aby prawidłowo umieścić w niej cyfrowy obiekt. Problemy mogą pojawić się m.in. przy słabym oświetleniu, bardzo jednolitych powierzchniach lub gwałtownym poruszaniu urządzeniem.
To jedna z podstawowych zalet wykorzystania modeli 3D w AR – cyfrowy obiekt może być osadzony w rzeczywistej przestrzeni, dzięki czemu użytkownik może oglądać go z różnych perspektyw.
Tak, jest to jedna z podstawowych funkcjonalności aplikacji.
Podczas korzystania z AR część uwagi użytkownika skupiona jest na ekranie, dlatego należy zwracać uwagę również na rzeczywiste otoczenie. Najlepiej korzystać z aplikacji w bezpiecznej przestrzeni, uważać na przeszkody i nie używać jej podczas poruszania się w miejscach wymagających pełnej uwagi.
Z drugiej strony e-peAR eliminuje niebezpieczeństwo związane z przebywaniem np. w halach produkcyjnych, kopalniach, platformach wydobywczych czy w pobliżu urządzeń, które mogą stanowić zagrożenie dla zdrowia i życia dając możliwość zapoznania się z ich działaniem.
Takie zastosowanie jest jednym z naturalnych sposobów wykorzystania platformy edukacyjnej. Prowadzący może przygotować materiał jako Twórca, a następnie udostępnić go Uczestnikom.
Tak – tworzenie, udostępnianie i zarządzanie treściami AR należy do podstawowych założeń platformy. Architektura e-peAR przewiduje również portal służący do udostępniania aplikacji i dystrybucji materiałów.
Tak, tworząc kursy, prezentacje, oferty etc. Twórca decyduje o tym, komu chce udostępniać dane treści – może je pozostawić tylko do własnego użytku lub udostępnić je danej grupie użytkowników.
Tak, Twórca może wejść do dowolnego kursu, do którego ma dostęp, i dokonać w nim zmian.
Tak, jeśli Twórca ma pełny dostęp do utworzonego kursu, może usunąć zarówno ten kurs, jak i pojedyncze treści znajdujące się w nim.
Jeśli Twórca udostępni treści innym użytkownikom, posiadającym również role Twórcy, wtedy oni mogą również edytować te materiały.
Materiały i treści zapisywane są na danym koncie użytkownika, a nie na jego urządzeniu. A więc po zmianie urządzenia, należy pobrać ponownie aplikację e-peAR i użyć tych samych danych logowania, by zalogować się do konta, na którym zostały stworzone kursy i dodane do nich materiały.
Warto najpierw sprawdzić połączenie z internetem, uprawnienia aplikacji oraz dostępność aktualizacji. Jeśli problem nadal występuje, użytkownik powinien mieć możliwość łatwego skontaktowania się z pomocą techniczną.
Tak. Jeśli nie macie gotowych modeli 3D, pomagamy w ich znalezieniu (biblioteki), przygotowaniu lub konwersji z istniejących plików (CAD, Blender, itp.).
Minimalne. Narzędzie nie wymaga znajomości programowania. Pomagamy w integracji z MDM i SSO. Dokumentacja jest szczegółowa. Dla większości firm wystarczy 1–2 godziny wsparcia IT.
Tak. Wsparcie techniczne, szkolenie trenerów, pomoc w tworzeniu treści. Możemy też pomóc w przygotowaniu modeli 3D.
Dane hostowane w UE (RODO-compliant). Szyfrowanie end-to-end. Certyfikaty bezpieczeństwa (ISO 27001, SOC 2). Dokumentacja dostępna dla IT.
Tak. Możesz tworzyć warianty modułów dla różnych rynków, języków, stanowisk. Wszystko w jednej aplikacji.
Pozwól klientom i pracownikom zobaczyć więcej, zrozumieć szybciej.
Nie musisz wierzyć nam na słowo. Umów się na krótką prezentację demo, podczas której pokażemy Ci,
jak e-peAR zmieni Twój sposób prezentacji, szkoleń czy procedur.
